依托课堂教学展示平台 提升品德教师教学能力 ——记东城街道小学品德与社会教学视导活动 - 东莞市东城旗峰学校
当前位置: 首页 > 教育科研 > 教学活动 > 依托课堂教学展示平台 提升品德教师教学能力 ——记东城街道小学品德与社会教学视导活动
依托课堂教学展示平台 提升品德教师教学能力 ——记东城街道小学品德与社会教学视导活动
    2017年5月18日上午,东城街道小学品德与社会教学视导活动在我校举行。莞师附小、朝天小学、粤华学校的品德教师代表,东城街道教育办公室品德教研员胡嵘苹以及我校全体品德教师参与了此次活动。

    视导活动中,由我校解慧敏老师与506班的孩子们一起为参加活动的老师们展示了一节精彩的《品德与社会》课--《缤纷的网络世界》。教学时解老师将小组合作交流教学法、情境教学法、案例教学法等融为一体,通过观看案例、情景分析、新闻视频等让学生感受到网络的两面性,知道在网络世界要遵守相关文明准则,使网络成为自己学习和生活的好帮手,收到了良好的教学效果。

    评课环节,解老师首先就自己教学目标的拟定、教学内容的选择以及教学过程进行简单的说课以及反思。接着,粤华学校、朝天学校以及莞师附小的老师代表们各抒己见,对这节课进行了多角度多方位的评价与指导,大家一致认为,这节课教学目标设定到位,教学方法适当,让学生主体性得到了充分的发挥,课堂教学做到了真实、朴实、扎实,体现了小学品德课堂教学的实效性。最后,东城街道教育办公室品德学科教研员胡嵘苹老师为我们作了主题为《走进品德课堂》的专题讲座。胡老师从品德学科的产生与发展,性质与特征以及课程的核心等方面进行了解读;并结合这节课例,进一步剖析了品德课堂如何结合学生生活实际展开课堂教学实践,为品德学科有效教学指明了方向。老师们听了讲座后,纷纷表示这门学科有了新的认识,对怎样上好一节品德课有了更深的认识。



    本次品德学科的视导活动的开展,使老师们认识到在教学中要把握品德课的课程性质,始终把知行统一作为品德课教学的重点。我们将会进一步积极探索品德学科教学方法,努力提高品德课堂教学的质量,真正发挥好品德课程的育人作用。